Лечение детского аутизма в Москве

Аутизм – одна из самых сложных и распространенных проблем детской психиатрии. Эффективность его лечения напрямую зависит от ранней диагностики, квалификации врачей, комплексности и регулярности применения методов коррекции.

Часто болезненные особенности поведения ребенка расцениваются родителями как вариант нормы, и драгоценное время упускается. Но если в возрасте до полутора-двух лет своевременное вмешательство специалистов позволяет большинству детей полностью или в значительной степени адаптироваться в социуме в течение года-полутора, то после 4-хлетнего возраста на это требуется уже около пяти лет.

Подходы к работе с детьми при аутизме в Центре по работе с особыми детьми

Диагностика и лечение аутизма – одно из ведущих направлений деятельности Центра по работе с особыми детьми в Москве. Эта клиника имеет престижные международные сертификаты JCI, ISO и российские сертификаты, подтверждающие высокое качество медицинской помощи, соответствующей общепризнанным стандартам.

В Центре по работе с особыми детьми оказывают разностороннюю диагностическую, медико-психолого-педагогическую и социальную помощь детям и подросткам с любой степенью аутизма и аутистическими чертами личности. С каждым ребенком работают по индивидуально ориентированной комплексной программе, которую реализует группа специалистов в составе:

• психиатра;
• логопеда;
• педиатра;
• невролога;
• гастроэнтеролога;
• кардиолога;
• эндокринолога;
• специалиста по коррекционным методикам.

Эта программа строится на основе результатов детальной диагностики и учитывает:

• клиническое состояние ребенка;
• степень аутистических расстройств и других нарушений поведения, речи, психического развития;
• возрастные особенности в разные периоды развития ребенка;
• особенности психологического семейного микроклимата.

Методы лечения детского аутизма в Москве

Успешность лечения детского аутизма обеспечивается систематическим применением целого комплекса современных методик, работа по которым продолжается в домашних условиях. Чтобы обеспечить регулярность лечебного воздействия, специалисты Центра по работе с особыми детьми ОАО «Медицина» консультируют родителей по вопросам воспитания и развития детей с аутизмом, обучают их специальным приемам обучения, общения и игр с ними.

В Центре используются:

• поведенческая терапия, основанная на мотивировании и поощрении. С ее помощью дети избавляются от навязчивых движений, ритуальных действий, учатся общаться и понимать человеческие эмоции;
• структурированное обучение по программе «TEACCH», формирующее навыки взаимодействия с окружающими, в том числе с помощью жестов и зрительного контакта;
• занятия с логопедом для развития речи и устранения ее дефектов;
• медикаментозная терапия для уменьшения агрессивности, тревожности, раздражительности, снижения судорожной готовности, улучшения настроения, способности к обучению, концентрации внимания;
• диетотерапия;
• трудо- и эрготерапия, улучшающие координацию движений, мелкую моторику, формирующие рациональные навыки действий;
• обучение в игровой форме с помощью развивающих игр и игрушек;
• физиотерапия.

Как повысить эффективность лечения детского аутизма?

Руководитель Центра по работе с особыми детьми советует:

• приходить на прием обоим родителям, чтобы предоставить врачу наиболее полную информацию о ребенке с самого раннего возраста и получить в ответ рекомендации, которые должен выполнять каждый член семьи;
• иметь при себе полную медицинскую документацию, касающуюся ребенка – выписки из роддома и других стационаров, если он в них лечился, заключения МРТ, ЭЭГ, результаты исследования слуха, заключения специалистов разного профиля, которые его консультировали;
• планировать посещение Центра в то время, когда ребенок сыт и не утомлен. Это позволит точнее оценить его психическое состояние и составить оптимальную программу лечения.

Отличить нормальные характерологические особенности от болезненных проявлений, свойственных детскому аутизму, может только специалист. Врачи Центра по работе с особыми детьми ОАО «Медицина» имеют в этой области огромный опыт.